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                超越校园 融入社会——做让学生受用终生的消防安全教育

                发布人:平安中心 审核人:综合中心审核员 发布日期:2019/6/3 来源:本站 浏览:次 字号:

                 

                超越校园  融入社会

                ——做让学生受用终生的消防安全教育

                 

                消防宣传与教育培训是消防工作的重要组成部分唱途阀,是提高国民消防安全素质的主要方法唱途阀,是构成社会消防安全“防火墙”的重要基石咱棚徒。中小学生从小学习一些相关的消防知识和逃生技能唱途阀,可以在其人生中任何遭遇危险的时刻从容冷静的逃生唱途阀,在保障自身安全的前提下唱途阀,有的还能帮助别人唱途阀,挽救更多人的生命唱途阀,其意义之重大不言而喻咱棚徒。基于此唱途阀,我中心针对目前学校消防安全教育的现状和存在的问题唱途阀,本着“做让学生受用终生的消防安全教育”理念唱途阀,提出了消防安全超越校园雾括鹅、融入社会的具体改革措施唱途阀,部分举措已初见成效咱棚徒。

                为了使学校的消防教育超越校园的限制唱途阀,让学生获得终身受用的安全知识与疏散技能唱途阀,我们在对学生进行传统的雾括鹅、常规的消防安全教育的基础之上唱途阀,还从以下方面进行创新:

                1.从消防宣传教育的联动力量上超越校园咱棚徒。

                我校在执行政府部门统筹工作的基础上唱途阀,自身积极主动参与协调与沟通唱途阀,提高了我校与区域内消防雾括鹅、公安雾括鹅、社区雾括鹅、企业等各部门和单位的认识唱途阀,明确了学校消防安全教育的重大意义唱途阀,明确了各部门各单位的具体责任唱途阀,充分发挥了各自的资源优势唱途阀,让各部门各单位联动参与到我校消防安全教育中来唱途阀,变局限的小教育为开放的大教育唱途阀,从而改变以往我校消防教育势单力薄雾括鹅、资源不足的被动局面唱途阀,使整个消防安全教育工作的联动力量上超越校园咱棚徒。

                2.从消防宣传教育的知识内容和空间场所上超越校园咱棚徒。

                在联动力量超越校园的基础上唱途阀,我校在教育内容和空间场所上走出校园咱棚徒。除了原有的消防安全教育课本外唱途阀,我们与区域内的大型购物商城雾括鹅、大型影视娱乐场所雾括鹅、高层酒店写字楼雾括鹅、轻轨地铁雾括鹅、公路隧道雾括鹅、地下停车场雾括鹅、加油加气站雾括鹅、人防工程等单位进行合作唱途阀,针对他们各自不同的火灾危险特点和疏散逃生特点唱途阀,共同开发上针对述场所的校本教程咱棚徒。这样针对性强雾括鹅、现实性强雾括鹅、吸引力强的教程唱途阀,深受师生喜爱咱棚徒。

                在空间场所上唱途阀,有了社会各界的支持唱途阀,我们走出了校园唱途阀,深入到相应的具体场所唱途阀,进行参观雾括鹅、体验雾括鹅、演练等唱途阀,这样身临其境的教育是学生最喜爱的教育唱途阀,也是学生对知识接收效果最好的教育咱棚徒。

                3.从消防安全教育的参与形式上超越校园咱棚徒。

                在社会各界的支持下唱途阀,我校消防安全教育的形式一改过去的单一呆板唱途阀,取而代之以直观性强雾括鹅、参与性强雾括鹅、体验性强的生动形式唱途阀,使得学生更加易于接受咱棚徒。

                例如今年64日唱途阀,我校高2020级全体师生前往重庆市武警消防总队训练基地开展了主题为“走进消防安全伴我行”的社会实践活动咱棚徒。在活动中唱途阀,师生们在教官的指导下学习雾括鹅、演练了初级火灾扑救及自救雾括鹅、飞机烟热逃生雾括鹅、轨道交通烟热逃生雾括鹅、消防水枪使用及消防水枪打靶雾括鹅、消防水管衔接雾括鹅、拆分接力赛等项目唱途阀,在活动中学习唱途阀,若学生以后遇到火灾唱途阀,定能更加从容并且能够帮助更多的人逃离火海咱棚徒。

                同样唱途阀,我们正在计划与轻轨公司雾括鹅、万达影城雾括鹅、步行街管委会雾括鹅、区消防支队等单位进行合作唱途阀,充分整合他们的资源唱途阀,带领学生深入现场唱途阀,与他们共同组织各项火灾逃生雾括鹅、灭火训练唱途阀,例如“火灾逃生大赛”雾括鹅、“扑灭初期火灾大赛”等等唱途阀,让学生在实战中掌握各种逃生技能和灭火技巧咱棚徒。

                4.从消防宣传教育的硬件资源上超越校园咱棚徒。

                我校的消防安全教育硬件资源在各界力量的支持下大大的丰富了咱棚徒。我们既可以到消防支队去参观学习唱途阀,体验消防官兵的训练基地和消防设施;我们也可以深入购物广场雾括鹅、影视娱乐场所等唱途阀,去亲身体验各自不同的疏散通道雾括鹅、疏散标志和消防设施;我们还可以走入轻轨车站和人防工程等唱途阀,去观察他们的防火分隔雾括鹅、防烟分隔以及他们的疏散通道雾括鹅、防烟楼梯间等;我们还可走入地下停车场唱途阀,去观察他们的火灾报警器雾括鹅、自动喷淋系统等;走入高层酒店或写字楼唱途阀,去体验其避难层和避难间的设置唱途阀,观察其登高救援场地雾括鹅、灭火救援窗以及如何在高层建筑中逃生……这些硬件资源早已超越了校园唱途阀,而且是学生最需要也最喜欢的资源咱棚徒。

                5.从消防宣传教育的师资力量上超越校园咱棚徒。

                一直以来我校的安全教育师资力量不足且专业水平也有较大的局限性咱棚徒。但在获得了社会各界的支持下唱途阀,我们将消防队的官兵雾括鹅、购物商场的的消防管理人雾括鹅、消防维保企业的技术负责人雾括鹅、加油站加气站以及人防工程的安全负责人等等各路人马都变成了我们的消防教育师资唱途阀,他们的课专业性强雾括鹅、实用性强唱途阀,特别是他们针对各自特定场所的安全疏散的讲解让我们的学生受用终身咱棚徒。

                6.从消防宣传教育的对象上超越校园咱棚徒。

                我们在对学生进行安全教育的同时动员了家长们也参与进来唱途阀,通过这种家校联动的方式教育一个孩子雾括鹅、带动一个家庭雾括鹅、影响整个社会唱途阀,从而提升了部分我区市民的消防安全素质唱途阀,从消防安全教育的对象和意义上超越了校园咱棚徒。

                总之唱途阀,消防安全教育是生命教育唱途阀,对青少年的消防安全教育唱途阀,学校起着主渠道的作用唱途阀,这是法律赋予学校的权利和义务咱棚徒。我们就是要做到超越校园的局限唱途阀,充分利用好社会资源唱途阀,让学生的消防知识和安全意识不局限在学校这个小环境唱途阀,而是融入到社会雾括鹅、扩大到终生唱途阀,维护好自身和他人的生命安全咱棚徒。

                 

                澳门金莎校园平安服务中心

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